美本夏校都有哪些類型？真的是升藤利器嗎？假如夏校說實話！

芝加哥大學是為了搶生源，首創了「ED0」，也發出了一個信號：夏校可以和錄取掛鉤!

美國本科夏校有哪些種類?夏校是華而不實還是升學助力?每次參加夏校花費至少十萬，這錢花得值不值?我們來一探究竟!

美本夏校分類

美國的夏校種類很多，有體驗類、學分類、實踐科研類和語言類等。總體上來說分為以下三種類型：

summer course；summer research；summer activity

1、summer activity

叫體驗型夏校，更多的是培養學生的綜合能力，設置的活動可能更注重培養學生的領導力、團隊合作能力以及溝通能力，更多的是起到啟蒙和引導的作用，讓學生做一些專業探索類的活動。

嚴謹意義上它不能稱之為夏校，更多是增加體驗，「無用但無害」。

2、summer course

也叫課程型或者叫學分型的夏校。美國TOP50院校多提供此類夏校。學生可訪校官網summer session部分，按需選課。學分型夏校所得學分，可抵本科階段學分，節省大學時間。

學分型夏校會提供成績單，修得的學分需向大學披露，一旦夏校中修了一門B或C，都會讓招生官看到，反而得不償失。

實質上，這類夏校和網課平臺的課程價值半斤八兩，美國大學的課已經不再是稀缺資源，上網就能找到。

3、summer research

夏季項目偏學術或研究，涵蓋工程、金融、學術等領域，由大學教授或博士后授課，結束后有學術產出如論文、推薦信，助力美本申請。

這類高選拔類夏校錄取率較低，低至1-2%，遠遠低于絕大多數頂尖大學錄取率。

如斯坦福數學夏令營SUMaC，被夏校錄取后有50%的概率進入斯坦福，但是錄取夏校比錄取斯坦福更難，所以「斯坦福數學夏令營的經歷幫助申請斯坦福」的說法就有點滑稽了。

此類夏校多非營利且免費，少有宣傳，年錄取僅僅個位數。集中于STEM領域，僅收11升12年級學生，面向科學領域佼佼者。因其高選拔性，成為申請時的唯一絕對加分項。

通過以上的分類，我們應該可以看出，哪些夏校是和申請有著高掛鉤的夏校了。所以說，夏校絕不是目的，而是手段，切忌跟風。

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